Po delší „prázdninové“ odmlce bych Vám ráda opět představila čtyři nové přírůstky, které jsem pořídila částečně z příspěvků zpřed prázdnin. Tímto zároveň děkuji rodinám, které navštěvovali koutek v květnu a červnu a tím umožnili tento nákup.
Vybrala jsem jednu jednoduchou dřevěnou vkládačku s čísly, jednu puzzle skládačku se zvířaty a velice podnětné hmatové abecedy. Opět jsou to pomůcky pro široké spektrum dětí, od jednoho až do sedmi let, takže si každý může něco vybrat a pracovat s tím. Dřevěná vkládačka s čísly je určená širokospektrálně pro nejmenším děti již od jednoho roku až do pěti-šesti let. Děti se pomocí ní můžou naučit pojmenovat jednotlivá čísla a barvy. Vkládání jednotlivých číslic je jednoduchou zábavou a zvládne to každé dítě. Pojmenováním každé číslice zvlášť se pak může docílit dobrého efektu, že se dítě číslice naučí, ani neví jak. Pomůcka přispívá k základům rozvoje matematiky, a poznávání, i pojmenování barev.
Další dřevěná puzzle skládačka s motivy safari je složená se 48 dílků, rozvíjí logické myšlení , trénuje koncentraci a pozornost, a děti se mohou naučit rozeznávat a pojmenovat jednotlivá safari zvířata: slon, tygr, gepard, gorila, zebra, panda, želva, jeřáb, žába, atd. Pomůcka je určená pro děti od dvou let věku.
Hmatové abecedy – velká tiskací písmena a velká psací písmena – jsou výtečnými pomůckami, které podporují rozvoj grafomotoriky a nácvik psaní. Obě dvě pomůcky budou postupně obsahovat všech 34 písmen české abecedy. Jsou určeny dětem, které již projevili zájem o psaní již před vstupem do školy, ale také školákům prvních ročníků, kteří jsou v psaní a rozeznávání písmen ještě trochu nejistí. Jednotlivá písmena jsou umístěná na dřevěných destičkách, které děti prozkoumávají hmatem a následně kreslí jednotlivá písmena do podnosu s krupicí anebo pískem.
Je další měsíc a já bych ráda představila opět tři nové pomůcky a hříčky pro naše dětičky. I přestože sluníčko už vychází na oblohu mnohem teplejší, stále se v koutku potkáváme a hrajeme. Tentokrát jsem vybrala tři kartové hry od firmy GRANNA, které se mi jeví opravdu podnětné hlavně pro rozvoj řeči. Každá z vybraných pomůcek je jiné úrovně a taky si mohli přijít na své menší i větší děti. Děkuji všem, kteří přispěli svou účastí v koutku, a doufám, že budou spokojeni.
První pomůckou je hra „Černý PETR“. Obsahuje 14 párů karet, na kterých jsou vyobrazená různá povolání, navíc je vyobrazení pořád představováno v modelu „muž-žena“. Děti od dvou let se můžou naučit pojmenovávat tyto povolání v mužském a ženském rodu, například: kuchař – kuchařka, právník – právnička, krejčí – krejčová, atd. O kartách se může dále s dítětem vést diskuse, neboť každé povolání je představeno z několika aspektů, například poštovní doručovatel a pracovnice u přepážky. Pomůcka poskytuje možnost k představení toho-kterého povolání, i s jeho variabilitami.
Druhou pomůckou je „Můj první kvíz“, který je určený pro děti od tří let. Součástí balení je 90 karet, které nabízí dětem možnost řešení 90 úloh v šesti oblastech: barvy, povolání, místa, zvířata, domácnost a jídlo. První aktivitou, kterou si děti procvičí je třídění do těchto skupin. Každá karta pak dál nabízí tři možnosti řešení a dítě se musí pro jednu možnost rozhodnout. Pak vsune prst do otvoru pod příslušným obrázkem, a když kartu otočí - klaun mu napoví, která možnost je správná. Z tohoto důvodu se můžou zabývat pomůckou i děti samotné a zároveň si zkontrolovat, jestli uhodli správnou odpověď. Pomůcka je velice podnětná pro rozvoj řeči: pojmenovávání obrázků a také diskuse o tom, co k čemu patří a proč.
Poslední novou pomůckou jsou „Hádanky dráčka Fráčka“, která je pro vyšší věkovou kategorii, pro děti od čtyř let. Je to hádanková hra. Krabici tvoří 135 kartiček, které jsou potištěny z obou stran. Na jedné straně je napsaná jednoduchá hádanka a na druhé straně je nakresleno její řešení. Menší děti můžou spolu s rodiči postupovat od jednoho obrázku ke druhému a hádat, co to je. Starší děti, které už umí číst, si můžou samé hádanku přečíst, odpovědět na ni, a také si zkontrolovat správnou odpověď.
Vážení a milí,
máme tady dalších několik překvapení. Právě jsme vybalili pět nových nádherných pomůcek do koutku. Musím tímto poděkovat všem rodinám, které k nám zavítaly od října 2007 do února 2008, neboť právě pomocí jejich příspěvků jsme mohli pořídit tři skládačkové puzzle různé úrovně (pro 3-4 leté a 4-6 leté děti) a dva obrázkové sety najednou. Jsem ráda, že tam máme opět něco nového a kvalitního. Podívejte se na to:
1. Puzzle Čísla - dřevěná pomůcka vhodná na seznámení s čísly a taktéž na naučení se počítat od jedné do deseti. S touto pomůckou si můžou hrát děti již od dvou let a pokoušet se podle předlohy poskládat čísla za sebe. Ti starší mohou pracovat bez předlohy. Puzzle také kromě názvů čísel obohacuje slovní zásobu dětí o slova: proužek-proužkovaný, tečka-tečkovaný.
2. Puzzle Klaun - je dřevěná skládačka vhodná pro starší děti od tří-čtyř let. Úkolem je vložit jednotlivé šestiúhelníky na podnos tak, aby byli všichni barevní klauni spárováni stejnými barvami k sobě. Slovní zásoba: klaun, šestiúhelník, podnos, barvy: žlutá, pomerančová, červená, fialová, modrá a zelená.
3. Puzzle Labyrint - také dřevěná hra, ve které se hledají různé cesty od jednoho zvířete ke druhému. Přeskládáním jednotlivých dílků středové části tohoto puzzle vzniká hodně možností. Tato hra je vhodná pro děti od čtyř let. Hra je také vhodná na rozvoj slovní zásoby: kromě názvů všech dvanácti zvířat (veverka, vrabec, myš, zajíc, jezevec, srnka, vlk, ovce, krtek, prasátko, liška a medvěd), pomáhá pochopit významy dalších slov jako cesta, rozcestí, křižovatka, serpentina a tunel.
4. Obrázkový set "Akce-reakce" - je vlastně také lepenková puzzle skládačka s deseti třídílnými skládačkami. Dítě hledá příčinnou souvislost mezi jednotlivými dílky a třídí je do skupin právě podle logiky "co z čeho vznikne". Například první díl "malá rostlinka v květináči", druhý díl "konvička s vodou" a poslední třetí díl "vyrostlá květinka". Set je vhodný od tří let. O každém z dílků-obrázků se dá s dítětem mluvit, takže je to velmi dobrá pomůcka k rozvoji slovní zásoby. Slova k činnostem: obléct oblečení, vyfotit kočku, strouhat tužku, odstředit šťávu, nakreslit obrázek, ostříhat vlasy, uvařit vajíčko, zalít kytičku, vyprat prádlo a udělat med.
5. Obrázkový set "Oblékání - čtyři roční doby". Box s jednotlivými obrázkovými díly obsahuje 24 větších dílků a 24 menších. Děti pomocí této pomůcky obrázky třídí, přiřazují a komentují. Set představuje oblečení, které je charakteristické pro všechny čtyři roční doby. Pomocí obrázku se mohou děti naučit pojmenovat všechno oblečení, které běžně na sebe oblékají.
Vítejte na blogu našeho měnínského koutku pro rodiče a děti!
Za vydatné podpory obce Měnín bylo možné zřídit toto dětské útočiště, které trvá již od února 2007, a které se každým měsícem své existence rozrůstá. Postupujeme pomalými krůčky, nicméně je to už celý rok, co se setkáváme v prostorech tzv. "Floriána" - nově pojmenovaného Spolkový dům Měnín. Doslova každým týdnem něco nového přibude do našich polic - nějaká nová hračka, pomůcka anebo zajímavý materiál. Řekla jsem si proto, že Vás budu pomocí tohoto zápisníku informovat o tom, jaké nové věci máme, co pěkného děláme a také Vás seznamovat s různými zajímavými činnostmi, které v koutku provádíme.
Tento měsíc jsme zakoupili krásnou novou dřevěnou PUZZLE ABECEDU. Je to všestranná pomůcka k základům čtení, která děti seznamuje s jednotlivými písmeny abecedy a zároveň se základními barvami. Práci s ní zvládnou už i zcela malé děti od jednoho-dvou let.
A takto to vypadá, když je abeceda v akci.
Velice oblíbenou činností, která je mezi dětmi patřičně populární, je strouhání mýdla a následné šlehání tohoto nastrouhaného mýdla metličkou ve vodě. Obě aktivity výtečně podporují koordinaci a rozvoj jemné motoriky. Protože máme na půlce místnosti dlaždičky, můžeme pracovat s vodou a dělat různé hokusy-pokusy. Po dokončení činnosti si krásně uklidíme, a tak může za chvilku pracovat s mýdlem někdo další.
Ačkoli je "strouhání mýdla" v jistém smyslu dosti nebezpečné, i přesto patří tato činnost k nejčastějším bodům zájmu. Děti se učí jednoduše a přesně uchopit mýdlo a opakovanými pohyby přes střed struhadla malinko tisknout na strouhanou část. Musí pochopit v jakém úhlu je potřeba mýdlo strouhat a do jaké velikosti je to možné dělat, aby si neublížili.
Prvně máme všechno pěkně přichystané na podnosu.
Nastrouháme si mýdlo, které potom lžičkou předěláme do malé misky.
"Šlehání mýdla ve vodě" je naprostá jednička u většiny malých pracantů. Tady se k strouhanému mýdlu přidává ještě voda, v kombinaci se kterou vznikne po důsledném šlehání normální kuchyňskou metličkou hustá úžasná pěna. Pokud máme chvíli čas, tak si vezmeme ještě brčko a děláme v pěně perfektní bubliny, které jsou zábavné i ohromující.
Zase to máme pěkně přichystané na podnosu. Kyblíček s vodou, mýdlo v misce, velká miska a ruční metlička.
Vodu vlijeme do misky, vsypeme tam mýdlo a šleháme.
Když je pěna pěkně hustá a nám se už šlehat nechce, tak si vezmeme brčko a foukáme do pěny. Vznikají nádherné bubliny, které nám takřka utíkají ven z misky jako v "hrníčku vař". Jen pozor, aby se náhodou někdo toho mýdlového koktailu nenapil.
Doufám tedy, že jsem Vás aspoň trochu nalákala na zábavné hraní a zároveň učení se. Jestli ano, nuže neváhejte a přidejte se k nám. Pokud jste z blízka či z daleka, dveře jsou Vám otevřené a pomůcky čekají na Vás.
Těšíme se!!!

Přidat komentář